Génération Z ou le mythe confortable d’une génération différente ?

Par Frédéric Devaux, directeur des études et du développement

Avec Baptiste MARTIN, président de l’Association des Apprentis de France (ANAF), nous interrogeons cet axiome dans une tribune publiée sur EducPros :

La « génération Z » s’est imposée en quelques années comme une grille d’analyse quasi incontournable pour penser les transformations du travail et de l’enseignement supérieur.
Mais que nous dit réellement cette approche ?
Au delà des limites de la lecture générationnelle, nous suggérons que les évolutions attribuées à une nouvelle génération peuvent aussi être interprétées comme le produit de transformations sociales, technologiques et institutionnelles plus larges.

Merci aux équipes de l’Anaf pour la qualité des échanges depuis l’adhésion de Perrimond Enseignement Supérieur: Boris Leparoux Thaïs Naudy.

Toujours un plaisir d’alimenter depuis 3 ans le blog mis en place par les équipes de l’Etudiant : Diane IZSAK de CAZANOVE Pascale Tréguer Ariane Despierres-Féry

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